مقایسه اثربخشی شناخت درمانی مبتنی بر ذهن‌آگاهی با واقعیت درمانی بر خودپنداره و سرزندگی مادران دارای فرزند مبتلا به کم‌توانی ذهنی

نوع مقاله : پژوهشی اصیل

نویسندگان
1 گروه روانشناسی، دانشگاه آزاد اسلامی، بجنورد، ایران
2 گروه روانشناسی، موسسه آموزش عالی عطار، مشهد، ایران
3 گروه مشاوره، موسسه آموزش عالی عطار، مشهد، ایران
چکیده
پژوهش حاضر با هدف مقایسه اثربخشی شناخت درمانی مبتنی بر ذهن‌آگاهی و واقعیت درمانی بر خودپنداره و سرزندگی مادران دارای فرزند مبتلا به کم‌توانی ذهنی انجام شد. این پژوهش از نوع پژوهش­های نیمه­آزمایشی (طرح پیش­آزمون- پس­آزمون با دو گروه آزمایش و یک گروه کنترل) بود. جامعه آماری شامل تمامی مادران دارای فرزند مبتلا به کم‌توانی ذهنی شهر مشهد بود که تعداد 45 نفر از آن­ها به روش نمونه‌گیری دردسترس انتخاب و به صورت تصادفی در دو گروه 15 نفره آزمایش و یک گروه 15 نفره کنترل قرار گرفتند. در این پژوهش برای جمع‌آوری اطلاعات از پرسشنامه خودپنداره بک (1990) و پرسشنامه سرزندگی ذهنی (رایان و فردریک، 1997) استفاده شد. پس از اجرای پیش‌آزمون و جایگزینی اعضا در گروه‌ها، مداخله آزمایشی شناخت درمانی مبتنی بر ذهن‌آگاهی در گروه آزمایش اول و واقعیت درمانی در گروه آزمایش دوم طی 8 جلسه 90 دقیقه‌ای اجرا گردید و در پایان، از هر سه گروه پس­آزمون گرفته شد. برای تحلیل داده­ها نیز، از روش تحلیل کواریانس­ تک‌متغیره، آزمون تحلیل واریانس و آزمون بن‌فرونی استفاده گردید. نتایج نشان داد که هر دو درمان ارائه شده، خودپنداره مثبت و سرزندگی مادران دارای فرزند مبتلا به کم‌توانی ذهنی را افزایش داده و بین این دو مداخله درمانی از نظر میزان تاثیر بر این دو متغیر تفاوت معناداری وجود ندارد (05/0≥p).
کلیدواژه‌ها

عنوان مقاله English

Comparative effectiveness of mindfulness-based cognitive therapy and reality therapy on self-confidence, self-image and vitality among mothers have children with mental rettarded disorder

نویسندگان English

mohammadreza bafghizadeh 1
sepideh pourheydari 2
mohsen doostkam 3
1 Department of Psychology, Islamic Azad University, Bojnourd, Iran
2 Department of Psychology, Attar Institute of Higher Education, Mashhad, Iran
3 Department of Psychology, Attar Institute of Higher Education, Mashhad, Iran
چکیده English

The aim af this study was Comparative effectiveness of mindfulness-based cognitive therapy and reality therapy on self-confidence, self-image and vitality among mothers have children with mental rettarded disorder. this study was a semi-experimental (pretest-posttest plan the two experimental groups and one control group). the population was consisted of all mothers have children with mental rettarded disorder in Mashhad, that 45 people of them who were selected by available sampling and randomly assigned to two experimental groups and one control group (15 people). in this study, used Beck self- image questionnaire (1990) and Simons & Gaher vitality questionnaire (2005). after the during the pretest and replacement of members in groups, was hurt the MBCT in first experimental group and reality therapy in second experimental group in 8 sessions of 90 minutes. upon completion of the training programs, from three groups were post test. data for the analysis of covariance was used. data analysis showed that MBCT and reality therapy increased self-image and vitality among mothers have children with mental rettarded disorder and there is no difference between the effectiveness of these two interventions on self-image and vitality (p≤0.05).

کلیدواژه‌ها English

mindfulness
based cognitive therapy. reality therapy. self
image. vitality